Nuestro Centro
El IES Fuerte de Cortadura es un centro público dependiente de la Junta de Andalucía, ubicado en un enclave privilegiado de la ciudad de Cádiz, que imparte Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
Desde nuestra fundación, trabajamos con el compromiso de ofrecer una formación integral de calidad, fomentando no solo la excelencia académica, sino también la capacitación técnica, el pensamiento crítico, la convivencia pacífica, la igualdad, el bilingüismo y la innovación científica y tecnológica.
Para el curso 2026/2027 el centro cuenta con una plantilla de 36 profesores y profesoras y dieciséis departamentos didácticos que dan cobertura a todas las etapas educativas.
Nuestra Oferta Educativa
- Educación Secundaria Obligatoria (ESO): De 1º a 4º de la ESO, con línea bilingüe en inglés, atención a la diversidad, refuerzo pedagógico y proyectos interdisciplinares.
- Formación Profesional de Grado Básico (FP Básica): Itinerario formativo práctico de 2 cursos enfocado a talleres profesionales y competencias aplicadas, que conduce a la obtención del título de Graduado en ESO y Técnico Básico con acceso directo a FP de Grado Medio.
- Bachillerato de Ciencias y Tecnología: Orientado a estudios universitarios y ciclos superiores del ámbito de la ingeniería, salud, arquitectura y ciencias experimentales.
- Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales: Preparación en economía, empresa, filosofía, historia, literatura y ciencias jurídicas y sociales.
- Sección Bilingüe: Integración de la lengua inglesa en materias no lingüísticas con auxiliares de conversación nativos.
Instalaciones y Recursos
El centro cuenta con aulas digitales equipadas, laboratorios de física, química y biología, aula de tecnología e informática, biblioteca escolar, pistas deportivas polivalentes y salón de actos para actividades culturales y conferencias.
Equipo Directivo y Contacto
Para cualquier consulta pedagógica o de orientación, el equipo directivo y el departamento de orientación atienden a las familias mediante cita previa a través de la aplicación oficial iPasen o llamando al 956 24 33 00.
Planes y Programas · Curso 2026/2027
El centro participa en los planes y programas educativos de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. Se distinguen tres tipos según el procedimiento de adhesión:
Tipo A · De oficio
Programas en los que el centro participa por su condición de centro docente público, sin necesidad de solicitud previa.
- Bienestar Emocional
- Bibliotecas Escolares
- Escuela Código 4.0
- Plan de Actuación Digital
- Educación Inclusiva
- Educación Inclusiva +
- Plan de Apertura de Centros Docentes
- Plan de Igualdad de Género en Educación de Andalucía
Tipo B · Sin convocatoria específica
Programas sin convocatoria ni límite de participación: basta con registrar la selección en el Sistema de Información Séneca.
- Hábitos de Vida Saludable
- ALDEA
- ConRed
- ADA
- COMUNICA
- Aula de Jaque
- Programas Culturales
- Emprendimiento Educativo
- Programa STEM
- Red Andaluza Escuela Espacio de Paz
- FÉNIX Andalucía
- PEBIF
Tipo C · Sujetos a convocatoria
Programas que requieren solicitud expresa a la Consejería y cuya resolución se publica por trimestres.
- Talleres de Sensibilización de Mediadores
- Programa Escolar de Consumo de Fruta, Hortalizas y Leche
- Red de Escuelas Promotoras de Salud
- Red Andaluza de Ecoescuelas
- Proyecto Aulas Verdes Abiertas
- Investiga y Descubre
- PINPIVMAT
- Proyectos ApS
- Comunidades de Aprendizaje
- Refuerzo educativo en periodo estival
- PROA Andalucía
- Pacto de Estado: Prevención de la Violencia de Género
- Más Equidad
- PREX
- PicassoMob
- Aulas Confucio
- Programa de Intercambios Escolares
- Más Deporte
Los programas de este tipo están sujetos a convocatoria, por lo que no se detallan aún: se publicarán en esta misma página a medida que la Consejería de Educación y Formación Profesional los vaya concediendo.
Coordinación de los Programas
Cada programa y plan cuenta con una persona del centro que ejerce la coordinación. Para cualquier consulta sobre su funcionamiento, puede dirigirse a secretaría indicando el programa en cuestión.
| Programa | Coordinación |
|---|---|
| Plan de Igualdad de Género | Sonia M. Gómez |
| DACE (Atención a la Diversidad y Accesibilidad) | José Joaquín Rodríguez |
| Proyecto Bilingüe | Nerea Hernández |
| Escuela Espacio de Paz | Israel Santamaría |
| Erasmus+ | Miguel Ángel Cordeiro |
| Prevención de Riesgos Laborales (PRL) | Juan José Guerrero |
| Escuela 4.0 | Juan José Guerrero |
| Plan de Apertura de Centros Docentes | Carmen Asegurado |
| Hábitos de Vida Saludable | Javier Govantes |
| Transformación Digital Educativa (TDE) | Amable Pardo |
| Plan Lector y Bibliotecas Escolares | Rafaela Cadenas |
Novedades para el Curso 2026/2027
Educación 4.0
El tiempo asignado a la formación del profesorado en Educación 4.0 pasa de 1 hora en el curso 2025/2026 a 2 horas en el curso 2026/2027.
Horas de refuerzo en 1º y 2º de ESO
La convocatoria prevé 4 horas por grupo para refuerzo en Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas en grupos que superen los 26 alumnado y que integren alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En el presente curso se han asignado 0 horas.
Normas de Convivencia y Uso de Dispositivos
Las pautas siguientes resumen las normas de convivencia de mayor complejidad para el alumnado y sus familias. El texto normativo completo se recoge en el Reglamento de Organización y Funcionamiento y en el Plan de Convivencia del centro, disponibles en secretaría.
Uso de dispositivos móviles en la ESO
El uso de móvil en la ESO requiere notificación previa a la familia y se limita al uso pedagógico. El dispositivo puede utilizarse también como libro electrónico.
Salidas y uso de los aseos
No se permiten salidas de dos o más alumnado a la vez, ni a la vuelta del recreo. El uso de los aseos se realiza de forma ordenada y durante el tiempo estimado en el plan de convivencia.
Justificación de faltas y retrasos
Las faltas de asistencia del alumnado deben justificarse ante la secretaría del centro. El pase de lista y el control de retrasos se realizan con carácter estricto durante todo el curso, especialmente en 1º y 2º de la ESO y en FPB.
Alumnado con enfermedades crónicas
Las familias deben comunicar a la secretaría y a la dirección cualquier enfermedad crónica del alumnado, para que el centro pueda activar las medidas de prevención y de protección que correspondan. Esta comunicación se trata de forma confidencial y no se publica en esta web.